วันเสาร์ที่ 29 ตุลาคม พ.ศ. 2559
วันเสาร์ที่ 15 ตุลาคม พ.ศ. 2559
การบันทึกครั้งที่ 10
วันจันทร์ ที่ 10 ตุลาคม 2559
เวลาเรียน 08.30-11.30น.
-ในสัปดาห์นี้อาจารย์ได้ให้แต่ละกลุ่มที่อยู่กลุ่มเดิมนั้นได้ช่วยกันคิดโครงการของแต่ละกลุ่มออกมาโดยอาจาย์ได้มีตัวอย่างให้นักศึกษาได้ดู
-จากนั้นกลุ่มของดิฉันก็ทำโครงการโดยมีชื่อโครงการดังนี้
ชื่อโครงการ พัฒนาอารมณ์และสังคมเด็กสำหรับผู้ปกครอง
โดยโครงการนี้จะมีหัวข้อหลักๆคือ
ชื่อโครงการ
-หลักการและเหตุผล
-วัตถุประสงค์
-เนื้อหา
-เป้าหมาย
เป้าหมายเชิงปริมาณ
เป้าหมายเชิงคุณภาพ
-วัน เวลาและสถานที่จัดโครงการ
-รูปแบบการจัดโครงการ
-แผนการดำเนินงาน
การเตรียมงาน (P)
การดำเนินงาน (D)
การนิเทศติดตามผลงาน (C)
การสรุปและประเมินผล (A)
-งบประมาณ
ค่าตอบแทน
ค่าใช้สอย
ค่าวัสดุ
-ผลที่คาดว่าจะได้รับ
-การติดตามและประเมินโครงการ
-ผู้รับผิดชอบโครงการ
-หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้อธิบายเกี่ยวกับการทำแบบสอบถามผู้ปกครองให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำแบบสอบถามนั้นไปดัดแปลงและนำไปใช้
-งบประมาณ
ค่าตอบแทน
ค่าใช้สอย
ค่าวัสดุ
-ผลที่คาดว่าจะได้รับ
-การติดตามและประเมินโครงการ
-ผู้รับผิดชอบโครงการ
-หลังจากนั้นอาจารย์ก็ได้อธิบายเกี่ยวกับการทำแบบสอบถามผู้ปกครองให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มนำแบบสอบถามนั้นไปดัดแปลงและนำไปใช้
-และสุดท้ายจะเป็นการให้นักศึกษาแต่ละกลุ่มออกมานำเสนอโครงการของกลุ่มตัวเองคะ
ประเมินตนเอง
วันนี้ดิฉันตั้งใจจดดครงการและช่วยกันคิดกับเพื่อนๆว่าเราจะทำโครงการเรื่องอะไรดี ทำเกี่ยวกับยังไรเมื่อได้ชื่อโครงการแล้วก็จดหัวข้อที่เหลืออย่างตั้งใจ
ประเมินเพื่อน
เพื่อนช่วยกันทำงานกันอย่างดีทุกคนล้วนมีหน้าที่เป็นของตัวเองหมดเลยคะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ได้ปล่อยให้นักศึกษาได้มีโอกาสคิดและทำโครงการและแบบสอบถามอีกทั้งยังมีตัวอย่างให้ดูและอาจตารย์ยังอธิบายให้ฟังอย่างละเอียดอีกด้วยคะ
วันศุกร์ที่ 7 ตุลาคม พ.ศ. 2559
การบันทึกครั้งที่ 9
วันจันทร์ ที่ 3 ตุลาคม 2559
เวลาเรียน 08.30-11.30น.
ในวันนี้อาจารย์ได้ให้นักศึกษาแต่ล่ะกลุ่มนำเสนอวิจัยที่เกี่ยวกับผู้ปกครองมีทั้งหมด5 กลุ่ม
กลุ่มที่ 1 การพัฒนาหลักสูตรการฝึกอบรมการเลี้ยงดูเด็กปฐมวัยสำหรับผู้ปกครองจังหวัดสารคารม
กลุ่มที่ 2 การพัฒนาและประเมินการใช้โปรแกรมให้ความรู้ผู้ปกครองไทยในการส่งเสริมทักษะทางการ ออกเสียงภาษาอังกฤษของเด็กปฐมวัยด้วยการสอนภาษาแบบโฟนิกส์ โรงเรียนนานาชาติเซนต์ แอนดรูส์สามัคคี
กลุ่มที่ 3 ความสัมพันธ์ระหว่างการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองกับความรู้ของผู้ปกครองในการสร้างเสริมเด็ก ปฐมวัย
กลุ่มที่ 4 การศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างคุณลักษณะของผู้ปกครองกับพฤติกรรมการมีส่วนร่วมของผู้ ปกครองในการส่งเสริมการเรียนรู้รู้ของนักเรียน โรงเรียนอนุบาลกุ๊กไก่
กลุ่มที่ 5 ความสัมพันธ์ระหว่างการให้ความรู้แก่ผู้ปกครองกับความรู้ของผู้ปกครองในการสร้างเสริมเด็ก ปฐมวัย
หลังจากนั้นก็จะเป็นการส่งใบข่าวสารประจำสัปดาห์
ประเมินตนเอง
วันนี้ก็ตั้งใจฟังเพื่อนๆนำเสนอวิจัยหน้าชั้นเรืียนและก็ตั้งใจจดอย่างเต็มที่และเมื่อถึงกลุ่มตัวเองก็ทำดีที่สุด
ประเมินเพื่อน
เพื่อนๆดูตั้งใจเรียนและฟังเพื่อนๆและก็ยังมีสีสรรค์ในการการเรียนวันนี้่อีกด้วยคะ
ประเมินอาจารย์
อาจารย์ให้นำเสนอวิจัยในวันนี้ซึ่งเมื่อแต่ล่ะกลุ่มนำเสนอเสร็จอาจารย์ก็คอยเพิ่มเติมในสิ่งต่างๆให้เข้าใจอีกด้วย
สมัครสมาชิก:
บทความ (Atom)